Este livro é o resultado de pesquisas sobre o Trânsito com foco às questões de segurança. Considerou-se o princípio da Educação a partir da perspectiva ensino-aprendizagem e modelo de Educação para o Trânsito utilizado em instituições governamentais.
No período em que se realizou a pesquisa, o Trânsito no Brasil era considerado “violento”. Violento porque as estatísticas mostravam números crescentes de acidentes de trânsito. Para tornar viável o desenvolvimento dos estudos, primeiramente, procurou-se conceituar termos peculiares ao assunto e fundamentar esses conceitos, conforme os princípios aplicados à ciência.
É uma fonte segura como referencial em trabalhos acadêmicos.
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