Linguagem e interdisciplinaridade: diferentes gestos de interpretação pdf

Apresentar este livro vai além de simplesmente familiarizar o leitor com o conteúdo temático que ele oferece. Na realidade, é trazer para estudiosos da linguagem o resultado do trabalho de pesquisadores alinhados na orientação do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem, da UNICAP, cujo caráter multidisciplinar justificou sua proposta de implantação em 2002. O livro interessa, particularmente, a profissionais de Linguística, Fonoaudiologia, Psicologia, Educação, Filosofia, Comunicação Social, Computação, enfim, de áreas que trabalham na interface com a Linguagem, além de proporcionar, no geral, uma visão panorâmica do estado da arte das Ciências da Linguagem.

Desde sua implantação, a concepção do Programa é abrir espaço para discussões acerca das várias tendências da Linguagem na interface com outras Ciências que, de uma forma peculiar, com ela mantêm contato. Estudos que envolvam o homem em sua complexidade não se fazem sem recorrer às várias áreas do conhecimento. Não se pode pensar em segmentar um conhecimento de um todo complexo para explicar uma parte desse todo desvinculada das outras partes. A construção do texto discursivo se dá no contexto das relações humanas, em eventos interindividuais, de ações presentes e passadas, construídas com base em experiências partilhadas. Para isso, recorrem-se às informações prévias e de mundo, dados dos falantes, do mundo social e do grau de conhecimento de cada um deles, dentre outras coisas. Para melhor conhecer como se dá o complexo fenômeno discursivo, buscam-se noções da Linguística, Psicologia, Sociologia, Etnografia, Psicanálise, Antropologia, Antropologia Social, Ciência da Computação, a depender da perspectiva a ser explorada. Tal estudo, consequentemente, requer o conhecimento de outras ciências, e o estudo da Linguagem constitui-se, assim, naturalmente multidisciplinar.

Em seus quinze capítulos, com textos de docentes da UNICAP e de convidados de instituições com as quais o Programa em Ciências da Linguagem interage, o livro confirma essa concepção multidisciplinar, deixando visível a preocupação de seus autores em seguir a perspectiva que constitui o diferencial que justificou e justifica a concepção, implantação e funcionamento do Programa.