A pedagogia, como ciência, tem por objeto de estudo a prática educativa, sendo a práxis educativa uma das suas principais preocupações. Práxis entendida enquanto a intencionalidade que dirige e dá sentido à ação. Ação reflexiva, consciente, que se efetiva na intervenção planejada, com pleno e seguro conhecimento sobre o objeto, visando à alteração da realidade e sua transformação. A práxis educativa cabe ao professor e ao pedagogo do esporte crítico e reflexivo! Todos esses textos que compõem o primeiro volume dessa coleção, ousadamente escritos no formato de crônicas (e alguns contos/crônicas), procuram estabelecer-se de forma explicativa e complementar aos artigos científicos, principalmente os publicados nos últimos 17 anos de produção do autor, Alcides Scaglia, revelando uma base teórica robusta e consciente do seu ponto de partida e da sua meta de chegada.
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